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北方音乐杂志
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北方音乐杂志

《北方音乐》杂志创办于1981,是黑龙江省文学艺术界联合会主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.137,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:歌苑乡情、理论学术、音乐茶座、各抒己见、音乐教育、北方词苑、...
  • 主管单位:黑龙江省文学艺术界联合会
  • 主办单位:黑龙江省音乐家协会
  • 国际刊号:1002-767X
  • 国内刊号:23-1062/J
  • 出版地方:黑龙江
  • 邮发代号:14-98
  • 创刊时间:1981
  • 发行周期:半月刊
  • 业务类型:杂志征订
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北方音乐期刊级别: 省级期刊
北方音乐期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 哲学与人文科学 > 音乐舞蹈
产品参数:
主管单位:黑龙江省文学艺术界联合会
主办单位:黑龙江省音乐家协会
出版地方:黑龙江
快捷分类:艺术
国际刊号:1002-767X
国内刊号:23-1062/J
邮发代号:14-98
创刊时间:1981
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

北方音乐杂志简介

《北方音乐》杂志创刊于1981年,是黑龙江省文学艺术界联合会主管、黑龙江省音乐家协会主办,国家二类期刊、黑龙江省省一类刊物。全文上《中国知网》和《万方数据》。本刊立足“以人为本、老少兼顾、注重实用、突出服务”的宗旨,以“发现和挖掘大批优秀音乐人才”为己任。

当前,为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用,期刊栏目不断更新与完善,既是专业人士的绿地,又是音乐动态、媒体传播的窗口;既是艺术新人的平台,又是展示自我、推荐人才的摇篮;既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友,又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。协会已将《北方音乐》制作成电子版页,并进入清华同方和万方数据库,以加强音乐文化传媒的国内外影响,域名为“21世纪音乐传媒报道”。读者由音乐爱好者为主改为音乐专业工作者为主和以音乐爱好者为辅,发行领域由以黑龙江省为主改为以全国为主。

该刊从2004年起改为月刊,现已出版195期。页码为62页,16开本,纸张为普通书印纸彩色印刷,读者由音乐爱好者为主改为音乐专业工作者为主和以音乐爱好者为辅,发行领域由以黑龙江省为主改为以全国为主,订阅办法由音协会员赠阅为主改为以市场订阅和零售为主。

北方音乐栏目设置

歌苑乡情、理论学术、音乐茶座、各抒己见、音乐教育、北方词苑、明星专访

北方音乐杂志 2017年14期 订阅目录

北方音乐杂志音乐史

潮剧历史传承与发展简述

作者:杨晓青 单位:广东韩山师范学院音乐学院; 广东潮州521041
1-1

浅析晚明“西学东渐”对音乐艺术的影响

作者:谢硕 单位:商丘师范学院音乐学院; 河南商丘476000
2-2
北方音乐杂志创作理论

从军旅歌曲的不同类型看其创作特点

作者:雒艳 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475001
3-3

简论新时期钢琴艺术的审美转型

作者:马鹏强 单位:云南艺术学院文华学院; 云南昆明650101
4-5

中国钢琴创作对戏曲元素的运用研究

作者:刘雁 单位:湖南涉外经济学院音乐学院; 湖南长沙410000
6-6

柴可夫斯基《四季》中间部的写作手法研究

作者:易璇 单位:凯里学院音乐学院; 贵州凯里556011
7-7
北方音乐杂志西方音乐

拉赫玛尼诺夫曲式结构分析——《g小调大提琴与钢琴奏鸣曲》(第一乐章)

作者:刘嫣之 单位:西北师范大学音乐学院; 甘肃兰州730000
8-8

探究巴赫键盘作品风格的源流之一——意大利音乐风格

作者:陈诗梦 单位:广西艺术学院; 广西南宁530022
9-9

浅析贝多芬钢琴奏鸣曲(OP.28NO.15)的艺术内涵

作者:苏雨薇 单位:龙岩学院艺术与设计学院; 福建龙岩364000
10-10

贝多芬钢琴奏鸣曲op.109第一乐章分析

作者:陈瑶 单位:西北师范大学; 甘肃兰州730070
11-11
12-12
北方音乐杂志民族音乐

莲花山花儿及其艺术形态

作者:孔庆浩 单位:甘肃民族音乐研究中心; 甘肃兰州730070
13-14

契丹——辽拍板探微

作者:张黄沛瑶 单位:沈阳音乐学院; 辽宁沈阳110818
15-16

论新时期豫剧司鼓职能的转变——以河南豫剧院三团为例

作者:周亚丽 单位:郑州澍青医学高等专科学校; 河南郑州450000
17-18

九江“三声腔”民间艺术特点与当前发展状况

作者:郭泗茂 单位:九江学院; 江西九江332005
19-20

毛南族民歌分类初探

作者:刘秋霞 单位:广西艺术学院; 广西南宁530022
21-21

环县道情皮影的传承与实践

作者:马金龙 单位:陇东学院音乐学院; 甘肃庆阳745000
22-22

江苏南部道教音乐考察与分析

作者:臧一璇; 彭熙媛 单位:南京师范大学音乐学院; 江苏南京210000
23-23

关于新媒体环境下筝文化的传播与嬗变论证

作者:杨博 单位:山西大同大学; 山西大同037000
24-24

陕北秧歌的原始性特征分析

作者:曹惠君 单位:榆林学院; 陕西榆林719000
25-25

浅析非物质文化遗产的传承与保护现状——以“两当号子”为例

作者:张燕 单位:兰州城市学院音乐学院; 甘肃兰州730070
26-26

唐山皮影伴奏中四胡与二胡的比较研究

作者:梁艺丹; 马凌云 单位:燕山大学艺术与设计学院; 河北秦皇岛066000
27-27

青城小调初探

作者:罗潇; 项亮 单位:兰州大学; 甘肃兰州730000
28-28

浅析贵州少数民族音乐未来的发展方向

作者:莫娟 单位:贵州民族文化宫(贵州省民族博物馆); 贵州贵阳550000
29-29

我国民族民间唱法的发展之路

作者:李淑红; 刘黎明 单位:兰州大学艺术学院; 甘肃兰州730000
30-30

基于客观因素影响下裕固族民歌的发展和传承分析

作者:刘淑萃 单位:兰州文理学院音乐舞蹈学院; 甘肃兰州730000
31-31

我国民歌文化产业发展模式的价值意蕴

作者:易巧丽 单位:川外重庆南方翻译学院音乐学院; 四川重庆401120
32-32

安徽花鼓灯的艺术构成及其审美文化特征

作者:王巧 单位:安徽艺术职业学校; 安徽合肥410012
33-33
北方音乐杂志音乐技术

流行歌曲演唱的表现技巧

作者:袁东方 单位:中国人民解放军空军政治工作部文工团; 北京100039
34-35

谭盾钢琴作品《忆》作品风格及演奏特点分析

作者:张琳 单位:陕西师范大学陕西艺术职业学院; 陕西西安710061
36-37

流行音乐元素在合唱作品中的运用

作者:朱书兰 单位:成都职业技术学院; 四川成都610000
38-38

歌唱形体表演的美学思考

作者:韩彦婷 单位:东北师范大学教育学部; 东北师范大学人文学院; 吉林长春130024
39-39

音乐表演中心理调控能力的培养研究

作者:路蔓蔓 单位:东北农业大学艺术学院; 黑龙江哈尔滨150000
40-40

跳弓技法在大提琴演奏中的应用研究

作者:伊冉 单位:枣庄学院音乐与舞蹈学院; 山东枣庄277000
41-41

二胡左手难点技巧训练和音乐表现

作者:边鸿渤 单位:烟台市青少年宫; 山东烟台264000
42-42

群众合唱的问题分析与对策研究

作者:刘丹萍 单位:福建省三明市工人文化宫; 福建三明365000
43-43

声乐演唱技巧在合唱中的应用之研究

作者:张青鸽 单位:郑州工程技术学院; 河南郑州450000
44-44

试析声乐演唱中的情感表达

作者:薛云轩 单位:北京师范大学; 北京100875
45-45

浅谈二胡演奏中的音乐情感渗透

作者:郝烽雅 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475000
46-46

浅谈如何唱好流行歌曲

作者:方思 单位:广东市东莞市东坑镇文化广播电视服务中心; 广东东莞523000
47-47

浅谈:歌唱情感与歌唱呼吸融合——以马边县大院子初级中学音乐教学为例

作者:王涂伟 单位:乐山市马边县大院子初级中学; 四川乐山614606
48-48

浅谈通俗歌曲的演唱方法

作者:夏俊颖 单位:佳木斯市新世纪中学; 黑龙江佳木斯154000
49-49

谈歌唱表演中的声情并茂

作者:张玲 单位:西吉县文化馆; 宁夏西吉756200
50-50

浅析琵琶演奏中的音乐感觉和艺术表现

作者:李坤桐 单位:哈尔滨师范大学音乐学院; 黑龙江哈尔滨150080
51-51

小号演奏中耐力的训练和保持

作者:李欢伟 单位:浙江音乐学院; 浙江杭州310024
52-52
北方音乐杂志戏剧戏曲

武戏:传统戏曲“炫点”研究

作者:王永胜; 姬国雪 单位:河南理工大学; 河南焦作454000
53-53

山西左权小花戏的“真”“扇”“美”

作者:王欣欣 单位:山西大学音乐学院; 山西太原030000
54-55

归属·融合·延伸——浅淡“豫莎剧”《约/束》中的人物塑造及音乐唱腔之特点

作者:郑倩 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475000
56-56

对传统戏曲发展的几点思考

作者:张弛 单位:上海大学; 上海200444
57-57
北方音乐杂志品鉴与欣赏

一曲红梅礼赞诉说弦索情怀——二胡曲《红梅随想曲》探析

作者:苗欢欢 单位:浙江师范大学音乐学院; 浙江金华321004
58-59

肖邦《前奏曲》Op.28中过程性和声语汇的研究

作者:余子恒 单位:佛山科学技术学院人文教育学院; 广东佛山512000
60-61

歌曲《葬花吟》的演唱分析及艺术表现

作者:李智永 单位:安阳学院音乐学院; 河南安阳455000
62-62

从平凡母亲到革命战士——民族歌剧《野火春风斗古城》中杨母的艺术形象分析

作者:唐萌萌 单位:安阳学院音乐学院; 河南安阳455000
63-64

刍议柴科夫斯基《六月—船歌》的创作特色及演奏处理

作者:潘晓玫 单位:安阳学院音乐学院; 河南安阳455000
65-66

演奏新作《荷花赋》

作者:吴丹青 单位:龙岩市汉剧传习中心; 福建龙岩364000
67-67

保罗·克莱斯顿《SONATAOP.19》的萨克斯管演奏技巧

作者:汪俊霖 单位:安徽黄梅戏艺术职业学院; 安徽安庆246052
68-69

刍议舞蹈《海上民谣》中意境美的营造

作者:苏佳燕 单位:福建师范大学音乐学院; 福建福州350000
70-70

从《峡江情歌》看民族声乐的语言艺术

作者:杜贤良 单位:重庆人文科技学院; 重庆400000
71-71

浅谈手风琴独奏曲《诺恩吉亚幻想曲》的二度创作

作者:段旭 单位:武汉音乐学院; 湖北武汉430000
72-72

浅谈俄罗斯民歌《三套车》

作者:悦贺栋 单位:山西师范大学民族民间音乐研究所; 山西临汾041000
73-73

简析筝曲《枫桥夜泊》

作者:闫安安 单位:四川艺术职业学院; 四川成都610000
74-74

从《禅院钟声》中看广东粤乐筝曲的演奏特点

作者:陈秋子 单位:武汉音乐学院; 湖北武汉430000
75-75

民歌文化内涵的解读——以《下四川》、《走西口》为例

作者:姜俊卫; 田卫霞 单位:燕山大学艺术与设计学院; 河北秦皇岛066000; 山西大学音乐学院; 山西太原030006
76-76

浅析《笑之歌》演唱技巧

作者:江丽 单位:四川师范大学; 四川成都610000
77-77

浅析古筝作品《幻想曲》

作者:叶宇杉 单位:福建师范大学协和学院; 福建福州350108
78-78

析《20世纪中国音乐批评与导论》

作者:梁冬玲 单位:广西艺术学院音乐教育学院; 广西南宁530022
79-79

歌曲《五洲人民齐欢笑》的演唱分析

作者:胡烁红 单位:河北大学艺术学院; 河北保定071000
80-80

浅谈对巴赫与《十二平均律》的认识

作者:刘欣然 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475000
81-81

音乐剧《赤道雨》选段《后会有期》的艺术特征

作者:李予格 单位:西南民族大学艺术学院; 四川成都610225
82-82

歌剧《赵氏孤儿》中赵武角色塑造研究

作者:武佳伟 单位:西南民族大学艺术学院; 四川成都610225
83-83

从钢琴伴奏解析古筝协奏曲《西楚霸王》

作者:陈若雨 单位:中国海洋大学; 山东青岛266003
84-84

音乐《长鼻子》案例分析

作者:曲璐 单位:青岛升平路小学校; 山东青岛266000
85-85

浅析《因为单身的缘故》的演唱

作者:焦鑫鑫 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475001
86-86
北方音乐杂志音教论坛

学前高专乐理与视唱练耳现行教材使用现状调查报告

作者:滕菲 单位:哈尔滨幼儿师范高等专科学校; 黑龙江哈尔滨150000
87-88

达尔克罗兹教学体系在九年义务制音乐课程中体态律动实践研究

作者:张昀 单位:云南艺术学院舞蹈学院; 云南昆明650500
89-90

初中音乐欣赏课的有效教学策略初探

作者:沈姝玺 单位:苏州学府中学校; 江苏苏州215000
91-92

提升音乐教师文化修养的重要意义及实施策略

作者:赵大刚; 马银霜 单位:西华师范大学音乐学院; 四川南充637002
93-94

电脑音乐在音乐表演学生中的普及的必要性

作者:陈强 单位:广西师范大学音乐学院; 广西桂林541000
95-97

浅谈提高中职音乐艺术考生视唱教学质量途径

作者:覃正湖; 兰洁 单位:广西民族中等专业学校; 广西南宁530100
98-98

试论钢琴演奏中内心听觉的重要性及培养途径

作者:吴然 单位:山东艺术学院音乐学院; 山东济南225000
99-100

高职院校音乐人才键盘弹唱教学模式探究

作者:巢蓉 单位:广东省外语艺术职业学院基础教育学院; 广东广州510640
101-102

论音乐大课中歌曲演唱的情感体验与表现

作者:蔡骈 单位:豫章师范学院; 江西南昌330103
103-103

性格特征对声乐学习及演唱影响研究

作者:李延君 单位:郑州工业应用技术学院; 河南郑州市451100
104-105

情境教学在高师二胡课程中的有效运用探析

作者:龚维 单位:广东第二师范学院; 广东广州510303
106-106

芭蕾集训课钢琴伴奏若干问题探究

作者:李雪 单位:天津音乐学院; 天津300171
107-108

核心课程教学模式在高职院校音乐教学中的应用研究

作者:李晓琴 单位:山西水利职业技术学院; 山西运城044004
109-109

论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用

作者:岳悦 单位:平顶山学院音乐学院; 河南平顶山467000
110-111

浅析视唱练耳对少儿音乐教育的重要意义

作者:阮中秋 单位:平顶山学院音乐学院; 河南平顶山467000
112-112

结合专业特点改革曲式与作品分析课程教学

作者:方新佩 单位:湖南科技学院; 湖南永州425000
113-114

音乐课堂“幼、小衔接”的教学策略探讨

作者:袁淑仪 单位:东莞市石碣序伦小学; 广东东莞523000
115-115

词高校声乐教学中如何融入传统音乐文化

作者:安璐 单位:平顶山教育学院; 河南平顶山467000
116-117

幼儿园艺术活动(音乐)课教学现状考查研究——以铜仁市第一、第二幼儿园为例

作者:孟翠翠 单位:铜仁幼儿师范高等专科学校艺术与体育教育学院; 贵州铜仁554300
118-119

音乐艺术在高校学生管理工作中的价值与渗透对策分析

作者:郑雅月 单位:宝鸡文理学院; 陕西宝鸡721000
120-120

高校民族音乐鉴赏教学实践与探索

作者:姚欣杰 单位:成都理工大学传播科学与艺术学院; 四川成都610059
121-122

新疆高职高专院校中开设公共音乐课程的必要性

作者:孙琦 单位:新疆工程学院基础部; 新疆乌鲁木齐830000
123-123

从我们的笔下画出美妙的旋律——浅谈如何通过对旋律线的理解上好音乐课

作者:周曈 单位:西安电子科技大学附属中学; 陕西西安710000
124-124

高校声乐教学现状之我见

作者:尹楠 单位:齐齐哈尔高等师范专科学校; 黑龙江齐齐哈尔161005
125-126

钢琴即兴伴奏在高校校园文化活动中的多元化应用分析

作者:白茹棋 单位:忻州师范学院; 山西忻州034000
127-127

浅谈中职学前教育专业钢琴教学学生学习主动性的培养

作者:岳劲 单位:葫芦岛市连山区职业教育中心; 辽宁葫芦岛125001
128-129

多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用探讨

作者:张磊 单位:广西民族大学艺术学院; 广西南宁530006
130-130

高校音乐表演专业声乐教学模式的改革与创新

作者:才让措 单位:青海师范大学音乐学院; 青海西宁810008
131-132

基于中职学前教育专业非职业化钢琴教学的思考

作者:冯浩; 李锋 单位:燕山大学艺术与设计学院; 河北秦皇岛066000; 河北省秦皇岛市中等专业学校; 河北秦皇岛066000
133-133

国际化进程中的国际音乐教育学会

作者:姜莱 单位:广东技术师范学院音乐学院; 广东广州510665
134-135

在器乐学习中提高审美能力的实践研究

作者:林健全 单位:厦门市青少年宫; 福建厦门361003
136-136

高职钢琴教学中的审美教育研究

作者:沈颖 单位:盐城幼儿师范高等专科学校; 江苏盐城224000
137-138

基于音乐心理学的高校钢琴教学改革初探——以视觉注意与音乐记忆为例

作者:章荔怩 单位:重庆师范大学涉外商贸学院; 重庆400000
139-139

键盘通识教学法的实践研究

作者:孙岚岚 单位:沈阳师范大学学前与初等教育学院; 辽宁沈阳110034
140-140

浅谈戏曲艺术对中国民族歌剧的借鉴与运用

作者:李海洋 单位:北华大学音乐学院; 吉林吉林130000
141-141

浅谈唱游与律动教学对智障儿童的影响

作者:王玉青; 朱悦 单位:阜阳师范学院音乐舞蹈学院; 安徽阜阳236041
142-143

看图识音乐——旋律图形谱的妙用

作者:郑迎昕 单位:浙江省温岭市方城小学; 浙江台州317500
144-145

浅析如何在农村中小学音乐教学中应用奥尔夫音乐法

作者:朱雯; 万敏 单位:泗洪县第四中学沭阳县教育局; 江苏宿迁223800
146-146

舞蹈律动在初中音乐教学中的运用及效果的探讨

作者:方美茹 单位:博罗县园洲中学; 广东惠州516123
147-147

合理引入流行音乐,优化初中音乐教学

作者:杨姝 单位:重庆两江新区金溪初级中学校; 重庆401120
148-148

浅谈高中音乐鉴赏课现状及提升对策

作者:朱红东 单位:江苏省锡东高级中学; 江苏无锡214105
149-149

如何有效实施小学课堂合唱教学

作者:何雨虹 单位:四川师范大学; 四川成都610000
150-150

学前教育音乐课程多维内涵构建的思考与探索

作者:强娟 单位:宝鸡职业技术学院; 陕西宝鸡721013
151-151

奥尔夫教材中教学法分析

作者:斯柳清 单位:湘南学院音乐学院; 湖南郴州423000
152-152

浅谈中西方的音乐教学的差异

作者:杜文婷 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475001
153-153

基于信息化环境下的小学音乐智慧教育研究

作者:陈蓉盛 单位:广东省深圳市福田区益田小学; 广东深圳518000
154-154

实施奥尔夫教学法优化音乐教学策略

作者:庄苑 单位:湖北幼儿师范高等专科学校; 湖北武汉436032
155-155

勤有功戏有益——浅谈游戏教学法的重要性

作者:朱尧鸿 单位:江苏省南京市浦口区实验小学; 江苏南京210000
156-156

小学音乐欣赏教学的实践与探索

作者:陈琼 单位:福建省宁德市霞浦县第一小学; 福建宁德352000
157-157

传统文化在高校音乐教育中的融入

作者:廖舒怡 单位:赣南师范大学; 江西赣州341000
158-158

论中提琴右手技巧运用的教与学

作者:张珏惠 单位:福建艺术职业学院; 福建福州350000
159-159

立足音乐欣赏提问提升学生核心素养——小学音乐欣赏教学中课堂提问的策略研究

作者:陈斌 单位:苏州工业园区车坊实验小学; 江苏苏州215125
160-160

核心素养视野下音乐翻转课堂教学设计——以《高亢的西北腔》为例

作者:曹君 单位:陕西师范大学; 陕西西安710000
161-161

浅谈如何在音乐教学中培养小学生的创造能力

作者:杨萍 单位:江苏徐州铜山实验小学; 江苏徐州221000
162-162

高等师范院校学前教育专业钢琴弹唱教学研究

作者:王林飞 单位:上饶幼儿师范高等专科学校; 江西上饶334000
163-163

小学低年级音乐节奏感训练教学的几点做法

作者:徐娟 单位:沧州市教育局石油分局华油四中; 河北沧州062450
164-164

浅谈刘天华先生的二胡学科的建设

作者:许叶蓁 单位:福建师范大学; 福建泉州350007
165-165

分析声乐教育中技巧与素质的培养

作者:雷强力 单位:衡阳师范学院; 湖南衡阳421001
166-166

大学声乐教学中互动式教学方法的运用探讨

作者:宋薇 单位:鲁东大学艺术学院; 山东烟台264000
167-167

体态律动在小学音乐教学中的运用对策

作者:李琼 单位:重庆市涪陵区龙潭镇中心小学校; 重庆400000
168-168

主体思辨激活高中音乐鉴赏课堂

作者:朱竞 单位:江苏省靖江市第一高级中学; 江苏靖江214500
169-169

音乐教育发展的时代策略

作者:庄晶 单位:黑龙江省工业学院; 山东胶南266400
170-170

解读音乐艺术的审美特征意义

作者:李新苗 单位:吉林艺术学院; 吉林长春130000
171-171

音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用

作者:李卫东 单位:东莞市东城中心小学; 广东东莞523000
172-172

关于学龄前儿童钢琴有效教学的策略与研究

作者:胡元峰 单位:哈尔滨幼儿师范高等专科学校; 黑龙江哈尔滨150000
173-173

浅析我国社会钢琴教育所存在的问题

作者:孙炳 单位:江苏师范大学; 江苏徐州221000
174-174

舞蹈编导教学中学生创新思维的培养

作者:管琳 单位:沈阳音乐学院大连分院; 辽宁沈阳110818
175-175

论作曲技术理论在钢琴教学中的应用

作者:董凡菲 单位:内蒙古呼和浩特职业学院; 内蒙古呼和浩特10060
176-176

高校视唱练耳教学中常见问题与对策分析

作者:王进 单位:内蒙古包头师范学院音乐学院; 内蒙古包头014030
177-177

学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探索

作者:庞娜 单位:宁夏民族职业技术学院; 宁夏吴忠751100
178-178

传统“乐教”思想对当代大学生思政教育的启示

作者:兰萌 单位:华侨大学; 福建泉州362021
179-179

基于网络平台的声乐教学翻转课堂的研究

作者:高鲲 单位:广东海洋大学; 广东湛江524088
180-180

高校音乐教育专业自弹自唱课程现状与对策研究

作者:胡雅曼 单位:重庆师范大学音乐学院; 重庆401331
181-181

基于审美能力培养谈高中合唱教学的改进对策

作者:郑玲琼 单位:广西来宾市来宾高级中学; 广西来宾546100
182-182

甘肃高校本土音乐教育的多元文化发展现状与前景

作者:马润春 单位:西北民族大学; 甘肃兰州730000
183-183

高师助推民族音乐进校园模式探究

作者:沈其昌; 郝梦菱 单位:首都师范大学教育学院; 北京100037
184-184

翻转课堂教学法在高校声乐课程教学中的应用分析

作者:康晓丹 单位:湖南人文科技学院; 湖南娄底417000
185-185

幼师钢琴多元化教学模式的实践探索

作者:王艳文 单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校; 黑龙江牡丹江157011
186-186

浅析学生口琴学习兴趣及能力的培养

作者:计洪艳 单位:黑龙江省北安市和平小学; 黑龙江黑河164000
187-187

重视多种形式的音乐教育

作者:周橙 单位:上海财经大学; 上海200433
188-188

浅析当代民歌艺术面临的现状及对发展的思考

作者:杨柳絮 单位:广东外语艺术职业学院; 广东广州510640
189-189

如何加强中职学前教育专业声乐教学质量

作者:万旭欣 单位:浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校; 浙江温州325200
190-190

初中音乐教学中的德育渗透实践研究

作者:陈燕飞 单位:浙江省杭州市下沙中学; 浙江杭州310000
191-191

浅析当代高中音乐教育的时代创新与文化传承

作者:汪青 单位:安徽省宿州市第三中学; 安徽宿州234000
192-192

师范类院校音乐专业学生创新能力的培养研究——基于文化产业发展的视角

作者:高璐 单位:天津师范大学音乐与影视学院; 天津300000
193-193

少数民族学生声乐教学中存在的问题究探

作者:肖伟华 单位:南昌工学院; 江西南昌330108
194-194

论时代背景下民族民间舞教学方法的创新——以傣族舞为例

作者:王婧 单位:兰州歌舞剧院; 甘肃兰州730000
195-195

德“如影随形”,育“润物无声”——高中音乐教学中的德育渗透研究

作者:任建萍 单位:山西交口县第一中学; 山西交口032400
196-196

小组化教学形式在竖笛教学中的应用

作者:李娜 单位:江苏省徐州市铜山区大彭镇雁群小学; 江苏徐州221100
197-197

多样与实用并重的器乐合奏课程教学改革研究

作者:李艳杰 单位:牡丹江师范学院; 黑龙江牡丹江157011
198-198

钢琴演奏教学的特殊性及钢琴即兴伴奏教学的重要性探索

作者:罗挺 单位:贵州工程应用技术学院; 贵州毕节551700
199-199

小学音乐课堂教学有效评价的方法

作者:黄洁 单位:天津市河东区东兴小学; 天津300000
200-200

音乐教育对高校学生的影响探析

作者:刘群霞 单位:湖南理工学院音乐学院; 湖南岳阳414006
201-201

永州市东安县农村初中音乐教育的现存问题

作者:刘芳 单位:广西艺术学院音乐教育学院; 广西南宁530022
202-202

中小学音乐教学中节奏训练问题的研究

作者:李娜 单位:青海师范大学音乐学院; 青海西宁810000
203-203

在钢琴启蒙教学中伴奏的意义

作者:胡莹 单位:云南师范大学商学院艺术学院; 云南昆明650106
204-204

浅谈舞蹈编导创新性教学

作者:谭建斌 单位:吉首大学; 湖南吉首416000
205-205

谈幼儿舞蹈创编教学中的几个问题

作者:鲁雨菡 单位:绵阳师范学院; 四川绵阳621000
206-206

埃里奥特的“实践的音乐教育观”对中国钢琴教育的启示

作者:黄欢 单位:吉林艺术学院音乐学院; 吉林长春130000
207-207

小学音乐课堂合唱教学的有效性初探

作者:杨荣华 单位:江苏省昆山市锦溪中心小学校; 江苏昆山215324
208-208

在高校音乐教育中多元文化音乐教育的应用探讨

作者:汪法萍 单位:信阳农林学院; 河南信阳464000
209-209

美声唱法在高校声乐教学中的实践分析

作者:王海涛 单位:内江师范学院音乐学院; 四川内江641112
210-210

学前教育专业声乐教学的实效性分析

作者:谭聪颖 单位:宁夏幼儿师范高等专科学校; 宁夏银川750001
211-211

浅析中国民族声乐教学

作者:张晓君 单位:青海师范大学音乐学院; 青海西宁810000
212-212

运用体态律动提高小学音乐课堂效率的策略探究

作者:黄佳慧 单位:福建省泉州市实验小学; 福建泉州362000
213-213

试论钢琴演奏和教学中视唱练耳的作用

作者:吴晓 单位:六盘水师范学院; 贵州六盘水553004
214-214

小学音乐教学中学生互动意识培养策略探讨

作者:周小芳 单位:诸暨市实验小学教育集团城东小学; 浙江诸暨311800
215-215

保护这世上最昂贵的乐器——浅谈幼儿声乐启蒙

作者:张卉 单位:安徽省合肥市第六十一中学; 安徽合肥340100
216-216

浅析音乐要素在高中音乐课中的重要性

作者:王文然 单位:河南省安阳市幼儿师范高等专科学校; 河南安阳455000
217-217

探讨钢琴教学中聆听的重要性

作者:王璐 单位:鞍山师范学院音乐学院; 辽宁鞍山114007
218-218

高中音乐教学中的素质教育方法浅析

作者:袁凤枝 单位:湖北省鄂州高中; 湖北鄂州436000
219-219
北方音乐杂志泛音乐研究

我演网络喜剧《花满楼》有感

作者:侯晓乐 单位:浙江横店影视职业学院; 浙江金华322100
220-221

浅谈舞蹈创作中的舞蹈美感

作者:李娜 单位:陕西师范大学; 陕西西安710119
222-223

基于新媒体视角的长笛演奏教学探究

作者:袁龙 单位:广州交响乐团; 广东广州510105
224-224

单簧管的演奏技巧分析

作者:张念念 单位:广州交响乐团; 广东广州510105
225-225

酉阳可大乡土家族迁徙摆手舞的艺术特点与传承发展

作者:李晶; 潘有兰 单位:重庆师范大学音乐学院; 重庆401331
226-228

传播中国传统音乐文化的“快闪”——新媒体传播

作者:郭磬雅; 李紫琛 单位:北京师范大学艺术与传媒学院; 北京100875
229-230

艺管思维解读宣传品制作与推广——“金杯之声”手风琴音乐节为例

作者:闫科宏 单位:中北大学艺术学院; 山西太原030051
231-232

浅谈“中国古典舞”及“中国古典舞基本功训练”

作者:何昀芷 单位:辽宁特殊教育师范高等专科学校; 辽宁沈阳1101733
233-233

民族歌曲演唱中的咬字与行腔运用——以山西民歌《亲圪蛋下河洗衣裳》为例

作者:麻娟 单位:山西大同大学音乐学院; 山西大同037000
234-234

“行为素养”——舞蹈引入高级中学的训练价值

作者:郭莹 单位:江苏省新海高级中学; 江苏连云港222006
235-235

中国舞美学思想探析

作者:王璐 单位:焦作师范高等专科学校; 河南焦作454150
236-236

广西毛南族“肥套”的造型艺术与舞蹈创作研究

作者:樊姝乐 单位:玉林师范学院; 广西玉林537000
237-237

艺术指导的综合能力展现

作者:陈一 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475000
238-238

浅谈音乐与情感的关系

作者:刘佳音; 关韵佳 单位:沈阳音乐学院; 辽宁沈阳110004
239-239

试论西南民族音乐资源新型化管理

作者:卓嘎 单位:西南民族大学; 四川成都610000
240-240

古琴音乐的雅俗共赏之路——观“春光弦影”张子盛与华夏古乐专场音乐会所想

作者:李蕴华 单位:河南博物院华夏古乐团; 河南郑州450000
241-241

秦皇岛市6789音乐节运营研究

作者:管宏一 单位:天津音乐学院; 天津300171
242-242

浅谈声乐技巧在声乐艺术中的地位和作用

作者:胡力华 单位:山东大学(威海)学院; 山东威海264200
243-243

中国电影音乐的民族性及其现代传播

作者:乜伟 单位:四川文化艺术学院; 四川绵阳621000
244-244

浅析美声唱法中的呼吸方法

作者:王梦真 单位:河南大学艺术学院; 河南开封475001
245-245

声乐钢琴伴奏在声乐演唱中的意义分析

作者:谢贝佳 单位:临沂大学音乐学院; 山东临沂276000
246-246

“一带一路”背景下中国民间音乐的机遇

作者:孙慧敏 单位:华中师范大学; 湖北武汉430079
247-247

论典型细节在舞蹈中的艺术功能

作者:万波 单位:江西科技师范大学; 江西南昌330013; 井冈山大学附属艺术学校; 江西吉安343000
248-248

从创作到表演——儿童剧与影视剧之比较分析

作者:袁月 单位:辽宁儿童艺术剧; 辽宁沈阳110000
249-249
北方音乐杂志学术争鸣

中国歌剧对中西方传统音乐元素吸收体现

作者:胡艳芳 单位:鹤壁职业技术学院; 河南鹤壁458000
250-250

论民族唱法和戏曲唱腔的融合——以川剧为例

作者:邓曼玲 单位:重庆大学; 重庆401331
251-252

关于中西合璧的探索——以歌剧木兰诗篇中的木兰唱段研究为例

作者:修雪卿 单位:哈尔滨学院音乐与舞蹈学院; 黑龙江哈尔滨150000
253-254

从释义学音乐哲学视角论音乐表演的本质和意义

作者:汪月丽 单位:南京师范大学音乐学院; 江苏南京210000
255-256

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北方音乐杂志网友评论

zhudng_** 的评论:

第一次在学术之家订杂志,订了一年,书很不错!我很喜欢。老顾客了,挺不错的,比较人性化,每次包邮一次,我订了几本其他的杂志都是中旬一齐打包寄来的,不用多出邮费,挺好的。下次再来关顾。

2017-09-30 15:23:59
qingxin** 的评论:

抱歉,书已收到,评论滞后!整体很好,给五星满分。质量好,价格适当,快递哥认真负责态度好。绝对正版,字很清晰,卖家服务态度起码挺好的,物流也很快哦。

2017-09-19 14:56:12
liuke** 的评论:

专业杂志,有深度,不贵!印刷精美,内容精彩很有文化味的一本杂志,内容很有价值也很有用处,解释很详细,很喜欢看看别人的期刊文章,确实能学到不少的东西。

2017-09-11 15:14:21
hagenda** 的评论:

东西很好,都是正品。近几年一直很关注《北方音乐》这本杂志,很好看,很有内容,很有思想,对自己文章的水平也有很大的提升,值得购买,以后会继续光顾!

2017-08-28 09:30:17
huangdo** 的评论:

还不错,拆开简单看了下书本没什么损坏,质量也还可以,没什么味道,价格很值!一次买书太多,还没看内容,希望会有所收获。

2017-08-17 08:13:02
quyuan_** 的评论:

以前在报亭买的时候,时间都比较早。后来换工作太忙,听朋友介绍学术之家,第一次订,在学术之家订阅比市面上还要便宜呢,没想到到货时间这么早呢,十分满意。

2017-07-14 09:24:41
changfa** 的评论:

审稿快,刊期安排快,我3月23日投稿,3月30日邮件通知一审通过,4月2日电话通知录用,本月底刊发。虽然是普刊,编辑态度好,实行三审制度,比起那些高高在上的所谓“核心”让人更舒服。。

2017-07-07 09:49:52
hejiang** 的评论:

北方音乐杂志还是认真负责的,只要有创新点,对于初稿格式要求不高,但是录用后会要求修改格式,总的来说还是比较细致的,最大的缺点就是要求你的文章内容,比较麻烦。非常不错的杂志,推荐~

2017-06-21 10:51:43
xinxi** 的评论:

只能说运气比较好,初审和终审的专家效率很高,相比楼上的朋友,我的3个月不到就发录用通知了。编辑人很好,很容易沟通,无论是打电话还是发邮件都非常好说话。个人觉得只要很客气的询问,编辑不会不高兴的,毕竟速度快点对于他们的口碑是有好处的。

2017-06-14 09:24:48
zhangwe** 的评论:

校稿阶段,编辑老师效率挺高的,认真负责,来电咨询也非常有耐心,点赞!审稿专家感觉还是很有水平,指出了很多问题!提出的建议也非常的专业,真的是一个不错杂志

2017-05-27 16:00:47
byron** 的评论:

学术之家发表论文速度快,期刊内容真实、准确、专业,更新也很及时,有不少文献资料,对于我的选题和论文的发表提供了不少帮助,后续会在介绍同学的,编辑的态度也很好的呢,都给我详细介绍。直到后续杂志收到。大赞!

2017-05-05 09:51:06
  • mimothy**: 编辑老师耐心的帮我反复审阅,在多次讨论修改下,终于被期刊收录。非常感谢
    2017-05-23 11:28:01
vincent** 的评论:

速度还是很快的,中间耗了一个多月,除去这一个月,总共两个月就录用了!文章有创新很容易录用的,最后特别感谢编辑!

2017-04-18 09:19:23
tians** 的评论:

第一次投稿,很担心被拒,结果让我异常惊喜,顺利录用。我的秘诀是:找好合适的版块,积极与编辑联系,没事再祈祷祈祷!

2017-04-11 15:12:20
  • cecil**: 只要自己写的好,还是比较容易中的。
    2017-04-14 11:25:44
linian** 的评论:

一大早就收到编辑的信,修改已接受了。不错的期刊,速度也挺快的,而且编辑也不错。这次能顺利被收录,还是离不开审稿老师专业的建议,确实给文章增色不少。非常感谢。

2016-12-22 16:27:14
dfzgafd** 的评论:

简单说一下感受,前后从投稿到录用基本两个月时间。编辑态度挺好,退修意见也挺多,审稿也挺细心,一些没怎么注意的细节都被指出。整体投稿还算顺利,按照退修的意见逐条修改并做了修改说明后,直接终审录用。

2016-10-03 11:06:56
  • wanzi**: 只要研究内容新颖,有创新点,录用不成问题,推荐!
    2016-10-16 11:45:33
  • pingguo**: 编辑很专业,态度又好~以后还会再投的!
    2016-10-12 16:49:35
youxian** 的评论:

北方音乐杂志的审稿速度还是挺快的,整个过程下来不到3个月,中途修改了一次,审稿老师修改意见很是中肯,有实用价值。我就按着要求简单改了改。相对来说挺好中,只要有创新点就行。

2016-10-03 10:21:31
  • qiche**: 该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确。
    2016-11-22 09:59:18
wangqi** 的评论:

应该是遇到了好几个拒审,外审了一个多月,最后收到三个外审意见,其中一个专家提出了很多问题,然后不建议发表,编辑部给了退修意见。第一次退修对外审意见进行了逐条详细回复。第二次退修调整内容和排版,然后就录用了,感觉主编很好,效率很高.还好没被毙。

2016-07-01 09:29:31
  • kake**: 如果文章可以,推荐投,这应该是同类杂志中算是很不错的了!
    2016-10-08 09:53:09
  • goubugo**: 投稿接受后还有多次校稿,编辑非常仔细,也是很好的学习的过程。
    2016-08-09 16:33:52
dongji** 的评论:

编辑很认真很负责,从文章草稿的批注上就可以看出编辑的认真负责。态度特别亲切,效率很高。审稿的速度特别快,我的文章从投稿到录用一共不到2个月的时间。

2015-10-18 17:30:03
  • foood**: 稿件状态几乎每天都会有变化,编辑的效率超级高!推荐!
    2016-10-11 15:15:39
  • nianjia**: 审稿老师的意见很是中肯,非常有价值!
    2016-09-02 15:25:28
mingzhe** 的评论:

编辑和专家,根据文章的结构,内容,创新点,以及细节等都一一进行了指导意见。总体而言,文章的审核速度相对还是较快(不到2个月),审核意见也比较详细,想要提高自己的文章效率建议投。

2015-10-09 10:59:22
zahngfe** 的评论:

8月份投的,经历两个审稿人,修改一次后接受。感觉做的东西有点新意的话,还是比较好中的。编辑很严谨,提出了很多版面方面的要求,并一一核对参考文献。但刊出很慢,要等9个月,可能积压了不少文章。

2015-09-12 11:49:57
yangqi** 的评论:

审稿费寄过去后他们就通知稿件去外审了,再过约一个月的时间就会通知你是否录用,因为是暑假投的周期应该比平时长一些,还有中间要交审稿费也耽误了一些时间,加起来40多天吧,还算比较快。

2015-08-28 09:28:47

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